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ponerse ante otros, fuertes al ganar los enfrentamientos y
           machos se autonombran al ser conquistadores de las niñas,
           son voluntariosos y pretenden dominar las situaciones en el
           que el dilema se hace presente.


           En  edades  tempranas,  al  llegar  a  las  escuelas  podemos
           identificar ese chip que ya la familia le asignó, es el varón, el

           orgullo de papá, el gallo de la familia, el líder, el valiente, el
           ganador,  el  que  resuelve,  el  que  dirige,  socialmente  ha  sido
           etiquetado  como  “hombre”  respecto  a  cómo  la  sociedad  lo
           identifica, pero más allá del estereotipo y los prejuicios está
           la  descendencia,  la  herencia  genética  esos  rasgos  que  de
           manera natural fluyen en él aún sin que se tenga contacto
           directo  con  familiares  o  prácticas  de  crianza  de  sus

           antecesores,  esta  ahí  el  temperamento,  la  personalidad,  el
           físico, el carácter, sus acciones, incluso la manera en como se
           impone  ante  situaciones  cotidianas  en  la  vida  escolar,  ahí
           esta el “hombre”, claro en menor tamaño, y es ahí cuando
           por  fin  sentimientos  como  el  sometimiento,  la  impotencia,  la

           contención,  el  dominio,  la  autoridad,  el  doblegarse,  el  tener
           que  mostrar  a  petición  de  otros,  el  sentirse  expuesto,
           reprimido, domado o dominado por el simple hecho de tener un
           menor  tamaño  que  una  mujer,  su  maestra,  o  su  mamá,  su
           abuelita,  su  tía,  etc.  Cuando  nosotras  las  mujeres  más
           grandes  que  él  le  despertamos  estos  pensamientos  o
           sensaciones entonces comenzamos a incubar el desarrollo de
           un  machista  hasta  que  su  estatura  física  le  de  la

           oportunidad  de  mostrar  el  hombre  que  hay  dentro,  o
           mientras eso pasa buscará una personita más débil que él
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